A 42 años del secuestro y desaparición de estudiantes secundarios conocido como La Noche de los Lápices, el presidente Mauricio Macri anunció un nuevo recorte al sistema educativo y la reasignación de esos fondos a las fuerzas de Seguridad. En paralelo, una maestra de la provincia de Buenos Aires fue secuestrada, torturada y amenazada por su compromiso con la lucha docente y la educación pública.

Por estos motivos, el viernes 14 de septiembre en diferentes puntos del país, la comunidad educativa y gran parte de la sociedad participó de una marcha en defensa de sus derechos y en rechazo a toda forma de violencia política.

¿Qué tiene el gobierno en la cabeza?

La semana pasada se hizo viral un video donde una estudiante de la Universidad Tres de Febrero, Mayra Arena, explicaba cómo viven lxs pobres en primera persona. El título de la charla TED se denominó “¿Qué tienen los pobres en la cabeza?” y recogió más un millón de visitas en Youtube y la atención de los principales medios hegemónicos. En este marco, Arena fue entrevistada en numerosos programas radiales, televisivos y medios gráficos. El domingo por la noche, estuvo invitada al programa del periodista Luis Novaresio que se emite por América TV “Debo decir”.

Allí se encontraba también el reciente ex ministro de Cultura y actual secretario de dicha cartera, Pablo Avelluto, quien escuchó el testimonio de Mayra en vivo y directo al igual que lxs otros invitadxs  (lxs periodistas Reynado Sietecase y Lía Salgado, el ex gobernador de Buenos Aires Felipe Solá y la actriz Inés Estévez). Mientras Mayra relataba su experiencia de vida, todxs asentían y el programa se desarrollaba sin discusiones. Hasta que Sietecase le preguntó a Mayra cómo había salido de su situación de pobreza. “¿Cómo zafaste?”. Sin titubeos, Arena respondió: “Gracias a la escuela pública”. Lo que siguió fue una discusión que quedará como un ejemplo claro del “doble discurso” del gobierno de Macri.

Avelluto: -La escuela pública a la que yo fui, donde nos mezclábamos los que eran hijos de profesionales con los que no, los que vivían en barrios más alejados…

Arena: -Sí, pero usted hace este análisis de la escuela pública en el que dice coincidir conmigo, pero usted está con un gobierno donde el presidente habló de la escuela pública como algo en lo que se cae. El Ejecutivo no tiene la misma línea que usted, quizás.

El anterior diálogo da cuenta de la diferencia que indicamos más arriba. El gobierno promete “pobreza cero” y dice defender la escuela pública, mientras toma medidas que van en sentido contrario a esas declamaciones. La pregunta pendiente que nos surge es qué tienen en la cabeza lxs representantes del actual gobierno cuando llevan a cabo políticas que se contradicen con su discurso. Por último, ¿cuáles son los costos de mentir? Para las grandes mayorías de lxs argentinos el costo parece estar claro: enorme deterioro de la calidad de vida. Y para el gobierno de Macri, ¿hay costo?

Fuentes en red

https://www.youtube.com/watch?v=leR0DcUTGB8&t=338s

https://www.pagina12.com.ar/140685-acuerdo-en-la-paritaria-universitaria

http://www.cba24n.com.ar/content/unc-vuelven-las-clases-y-levantaron-toma-en-comunicacion

http://www.adiuc.org.ar/index.php/es/8-noticias/98-asamblea-resolvio-continuar-el-plan-de-lucha-y-retomar-la-actividad-docente

http://www.cba24n.com.ar/content/docentes-universitarios-levantaron-el-paro-en-la-unc

https://lmdiario.com.ar/noticia/96528/estudiantes-de-la-facultad-de-comunicacion-de-la-unc-levantaron-la-toma

https://twitter.com/asambleafcc

Actores y contactos

Gobierno de la Nación: https://www.argentina.gob.ar/

Ministerio de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología: tel: 011 41291000, https://www.argentina.gob.ar/educacion

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